Enstitü İstanbul İSMEK, yeni eğitim dönemini "Eğitmenler Buluşması"yla karşıladı. Cemal Reşit Rey Konser Salonu'nda düzenlenen programda geçtiğimiz eğitim yılının değerlendirmesi yapılarak yeni dönemin yol haritası konuşuldu. "Hazır mıyız?" sloganıyla gerçekleştirilen buluşmada eğitmenlerimizi yalnız bırakmayan İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu, "Alanında uzman, 1300'e yakın eğitmen kadromuzla yeni eğitim dönemine hazır olduğumuzu görüyorum. Çağın ihtiyaçlarına göre kurumumuzu geliştirmeye ve daha da büyütmeye devam edeceğiz." dedi.
Enstitü İstanbul İSMEK eğitmenleri Cemal Reşit Rey Konser Salonu’nda düzenlenen “Eğitmenler Buluşması”yla 2024-2025 eğitim dönemine merhaba dedi. Buluşmada bir araya gelen eğitmenler moral depolayarak yeni eğitim dönemine keyifli bir başlangıç yaptı. Program eğitmenlerimizin canlı müzik performansıyla başladı. Programın açılışında konuşan İBB Genel Sekreter Yardımcısı Zeynep Neyza Akçabay, Enstitü İstanbul İSMEK’in yeni dönem hedeflerine değindi. Bu yıl üçüncüsü gerçekleştirilen Eğitmenler Buluşması’nın “Hazır mıyız?” sloganına değinen Akçabay, “Biz elimizdeki verilere ve değerlendirmelere bakınca aslında çok hazır olduğumuzu görüyoruz. Yeni eğitim döneminde de yeni sürprizler ve yeni projelerle Enstitü İstanbul İSMEK’i her geçen gün büyüterek istihdam odaklı işbirlikleriyle daha ileri boyuta taşıyacağız.” dedi.
Ardından Enstitü İstanbul İSMEK’in sergi, söyleşi, fuar ve festivallerle dolu geçen 2023-2024 eğitim döneminin anlatıldığı ve yolu Enstitü İstanbul İSMEK ile kesişerek hedeflerine ulaşan İstanbulluların hikâyelerinin yer aldığı bir başka video sunumu gerçekleştirildi. Eğitmen ve katılımcı ritim performansı ve dans gösterileriyle devam eden programda eğitmenler keyifli anlar yaşadı.
BAŞKAN İMAMOĞLU: “YENİ SATIŞ MERKEZLERİNİ HAYATA GEÇİRECEĞİZ”
Karadeniz halk oyunları gösterisi sırasında salonu büyük bir coşku sardı ve yeni dönem açılışında Enstitü İstanbul İSMEK eğitmenlerini yalnız bırakmayan İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu, sahneye horon oynamaya davet edildi. Sahneye çıkarak eğitmenleri tebrik eden Başkan İmamoğlu, “Son yıllarda gördüğüm en düzenli, en ritmik horon ekibini izledim.” dedi. Enstitü İstanbul İSMEK’in her alanda olduğu gibi sahne sanatları alanında da çok başarılı olduğunu söyleyerek “Eğer bana da eğitim verirseniz, ben de birkaç ay sonra sizin yanınızda belki sahneye çıkabilirim.” şeklinde konuştu. Daha sonra yaptığı konuşmada, her alanda profesyonel üretim sağlayan Enstitü İstanbul İSMEK’in satış merkezlerinin mutlaka hayata geçirilmesi, burada üretilen ürünlerin satışa sunulması gerektiği, istihdama bu şekilde katkı sağlanabileceğini dile getirdi. “Ben bu satış merkezlerinin müdavimi olurum” diyen İmamoğlu, konuşmasına şöyle devam etti:
“Burada kocaman bir aileyiz. 1300’e yakın eğitimcisi olan kendi içinde zengin bir topluluğumuz var. Bir insana meslek kazandırmak, o insanı zenginleştirmenin en büyük yoludur. Yeni dönemde 38 ilçede varız, 152 merkezde eğitim vereceğiz. Alanında uzman eğitmen kadromuzla yeni eğitim dönemine hazır olduğumuzu görüyorum. Çağın ihtiyaçlarına göre kurumumuzu geliştirmeye ve daha da büyütmeye devam edeceğiz. Yeni 2 uzmanlık okulunu ve 2 yeni eğitim merkezini daha bünyemize katmanın heyecanını yaşıyorum.” Başkan İmamoğlu konuşmasına, tüm Enstitü İstanbul İSMEK ailesine hayırlı, bereketli ve başarılı bir eğitim öğretim yılı dileyerek son verdi.
“İSTİHDAMA ODAKLI YENİ PROJELERİMİZLE GÜÇLENİYORUZ”
Eğitmenler Buluşması’nda dönem değerlendirmesi yapan Hayat Boyu Öğrenme Şube Müdürü Oktay Özten, Enstitü İstanbul İSMEK'in istihdam odaklı eğitimlerine değinerek, “Asıl görevimiz topluma yön vermek, toplumun ihtiyaçlarını karşılamak ve istihdamı artırmak” dedi. Özten, Enstitü İstanbul İSMEK’in 2019 yılından itibaren istihdama yönelik, nitelikli eğitimler geliştirdiğini ve uzmanlık okullarının sayısını artırdığını vurguladı.
“ENSTİTÜ İSTANBUL İSMEK OLARAK SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA VİZYONUNU BENİMSİYORUZ”
Önceliklerinin İBB Başkanı Ekrem İmamoğlu’nun vaatlerini yerine getirmek olduğunu ifade eden Enstitü İstanbul İSMEK Koordinatörü Dr. Canan Aratemür Çimen, hedeflere ulaşırken kurum olarak hangi unsurlara dikkat edileceğinin altını çizdi. Bu süreci yürütürken Birleşmiş Milletler’in sürdürülebilir kalkınma amaçları arasında bulunan “Nitelikli eğitim, insana yakışır ekonomik büyüme, eşitsizliklerin azaltılması, sürdürülebilir şehirler ve kalkınma yaratmak.” ilkelerini yol gösterici olarak benimsediklerini vurguladı. Buna ek olarak, İstanbul Planlama Ajansı’nın dönüştüren ve dayanıklı ekonomi, eşit ve özgür toplum, herkes için erişilebilir ve adil kentsel olanaklar sunma perspektifinin de rehber alındığını sözlerine ekledi.
Buluşmada, Sabancı Üniversitesi Prof. Dr. Zafer Yenal ise “Toplumsal Sürdürülebilirlik Yerel Yönetimler Kentsel Yurttaşlık ve Yetişkin Eğitimi” başlıklı bir konuşma gerçekleştirdi. Konuşmasında toplumda değişen dinamiklerin sosyal, ekonomik ve siyasi boyutlarına değindi. Yenal, bununla birlikte yerel yönetimlerin ve eğitim kurumlarının, değişen koşullara adaptasyon süreçlerinde oynadığı kritik rolü vurguladı ve sürdürülebilir kalkınma için stratejik yaklaşımlar önerdi.
Daha sonra söz alan Enstitü İstanbul İSMEK Bilişim ve Eğitim Teknolojileri Yöneticisi Soner Şimşek, eğitim süreçlerindeki teknolojik yeniliklerden ve öğrenci deneyimini iyileştirmek için planlanan stratejilerden bahsetti.
Enstitü İstanbul İSMEK Uzaktan Eğitim Eğitmenleri Meltem Dönerler ve Ayşegül Yücel Balmuk ise senkron ve asenkron eğitimler hakkında bilgi verdi. Eğitmenler sırayla yüz yüze eğitim ile uzaktan eğitimin farklarına ve kazanımlarına değindi.
EĞİTİMDE ZORLAYICI DAVRANIŞLAR VE STRES YÖNETİMİ STRATEJİLERİ
Ardından sahneye çıkan İBB Sağlık ve Hıfzıssıhha Şube Müdürlüğü Toplum ve Ruh Sağlığı Hizmetleri’nde görevli Klinik Psikolog Dr. Dilara Kazancı, “Psikolojik Sağlamlık” başlıklı sunumuyla eğitmenlerin eğitim sırasında karşılaşabilecekleri zorlayıcı davranışlar karşısında nasıl bir tutum sergileyebilecekleri konusunda bilgi verdi. Kazancı, sunumunda psikolojik sağlamlığın önemini vurgulayarak eğitmenlerin stres yönetimi, empati geliştirme ve profesyonel sınırlarını koruma gibi stratejilerle sağlıklı bir iletişim kurabilmenin tekniklerine dikkat çekti. Ayrıca, eğitmenlerin kendi psikolojik iyilik halleri ile öğrencilerin iyilik halleri arasında denge kurarak etkili bir eğitim süreci yürütmelerine yardımcı olacak pratik önerilerde bulundu.
Yoğun ve keyifli geçen “Enstitü İstanbul İSMEK Eğitmenler Buluşması”, çekilen hatıra fotoğrafıyla sona erdi.
